خط أحمر ... أو كيف يحمي الأطفال أنفسهم من التحرش

كثر هم ضحايا التحرش الجنسي. الأطفال منهم. تكبر أزماتهم معهم كلما تقدموا في العمر وفي كثير من الأحيان لا يفصحون عما حصل معهم، فتستقر مشاهد التحرش عميقاً في ذاكرتهم. لنكون في وقت لاحق أمام يافع أو شاب أو رجل أو عجوز، لا يفقه أحياناً سبب ما يعتريه من اضطرابات نفسية. المتحرش به ضحية. لا يقتصر التحرش على أنواعه على دولة عربية أو أجنية دون أخرى. ففي لبنان، ووفق جمعية "كفى"، فإن " 16,1% من الأطفال في لبنان يتعرّضون سنويًّا للتحرّش الجنسيّ".

هذا الرقم قد لا يكون معتبراً إزاء أرقام أخرى لحالات التحرش الجنسي التي من المرجح أنها باتت تتخطى نسبة أعلى مما كانت عليه قبل سنوات، ومنها في مصر التي أثبت بحث للدكتورة فاتن عبد الرحمن الطنباري من "معهد الدراسات العليا للطفولة" بجامعة عين شمس، والذي يعود إلى سنة 1995، "أن الاعتداءات الجنسية على القاصرين تشكّل 18 بالمائة من حالات العنف التي يشهدونها".

وإذا كان التحرش يحمل آثاراً معنوية خطيرة على المتحرش بهم، فإن الأطفال هم أضعف حلقات هذا التحرش، الذي يبدو أن أبطاله ليسوا المتحرشون فحسب، بل يقع جزء يسير منه على غياب التوعية التي يتحمل مسؤوليتها الأهل.

"خط أحمر" (إصدار دار الساقي - بيروت)، قصة قصيرة موجهة للأطفال. خط أحمر هي التسمية التي أرادت المؤلفة أن تحث من خلالها الأطفال ليحموا أجسادهم. خط أحمر تحيل على المنع، وأكثر، الاحتماء بالوعي لتدارك التحرش.

تحث القصة الأطفال من خلال نصها ورسومها إلى توعيتهم على كيفية حماية أنفسهم من التحرش. وتأخذ هذه التوعية شكل حوار بسيط بين الأم وابنها. حيث تبدأ الأم بالقول لطفلها إن الوطن خط أحمر، لتصل عبر سلسلة من الأمثلة لتؤكد له أن"جسمك أيضاً ... خطّ أحمر"، وعندما تجد أن طفلها لم يستوعب مضمون رسالتها، تصارحه بالتالي " في جسمك أجزاء خاصة بك ... لا يلمسها أحد".

القصة التي أخذت شكل حوار تتسم بسلاسة رسالتها وسهولة وصولها إلى عقول الأطفال. وتقول مؤلفة القصة سمر محفوظ براج للميادين نت إن "الكثير من الأهل والمعلمين والمعلمات، لا يعرفون كيف يبدأون الحديث مع الأطفال حول مسألة التحرش الجنسي"، ولذلك كان نص القصة واضحاً حول ضرورة مصارحة الأطفال بكيفية المحافظة على أجسادهم، "خاصة أن المتحرش يعتمد على عنصرين هما: خجل الطفل، وعدم مصارحة الأهل لطفلهم أو طفلتهم بأنهم قد يتعرضون لتحرش جنسي وأن عليهم حماية أنفسهم، وكيف يحققون هذه الحماية".

لا يقتصر المنع كما هو جلي في القصة في دفع الطفل لأن يمنع أي أحد من أن يلمس جسده، خاصة أننا في مجتمعات عاطفية كثيراً من تبدي حبها للأطفال من خلال التقبيل وأحياناً عبر تصرفات قد لا تكون مقبولة في دول أخرى. ولذلك تحدث الأم طفلها بأن عليه أن يسأل ليتأكد في حال اعترته الحيرة تجاه أي شخص.

ويمتاز الكتاب في أن رسومه وخطوطه لم تكن جافة، حيث عملت منى يقظان التي أخرجته وشاركت في رسومه مع ميرا المير على إنتاج كتاب "بروح جميلة وغير جافة تكون قريبة من اهتمام الطفل"، وتؤكد للميادين نت أن للرسوم "فعل أقوى من النص على ذاكرة الأطفال حيث أن ذاكرتهم الصورية تكون قوية جداً ويستطيع أن يربطها بنص". 

وتؤكد براّج أن الكتاب "يساعد على توعية الطفل بأسلوب بسيط وفي الوقت نفسه من دون تخويفه. كما يعطيه الجرأة لمواجهة هذا الموقف لو حصل معه والتحدث عنه بلا خجل"، وتشير إلى أنه "إذا سلّحنا الطفل بالوعي اللازم من دون زعزعة ثقته بالبالغين، وركزنا على أهمية المصارحة والاستفسار وعدم السكوت، قد نجنبه مواقف قد تتسبب بأذبته ليس جسدياً فحسب وإنما نفسياً أيضاً".