أطفال "القوقعة" في غزة.. الحصار يسرق منهم السمع مجدداً
في غزة، ثمة حصار لا تقيسه خرائط المعابر، بل خرائط الأصوات المطفأة. فليست البطارية تفصيلاً هامشياً؛ فحين تُمنع بطارية صغيرة، يعود الطفل إلى صمت كان قد نجا منه، وتنهار سنوات من التأهيل. وهنا يتحوّل الحرمان من مستلزم طبي إلى جريمة كاملة ضد الحياة.
-
ففي غزة مئات الأطفال يواجهون تهديداً بفقدان السمع مجدّداً
ليست البطارية في غزة قطعة إلكترونية صغيرة تُشترى من رفّ عابر، ولا هي "كمالية" طبية يمكن تأجيلها إلى ما بعد انتهاء الحرب. في سياق الحصار، تتحوّل البطارية إلى حقّ حياتي، وإلى شرط وجود لطفل يسمع العالم، ويتعلّم الكلام، ويبني علاقته بالآخرين.
وحين تُمنع البطاريات وقطع الغيار الخاصة بأجهزة زراعة القوقعة والسماعات الطبية، فإنّ ما يُمنع ليس معدناً ولا شحنة، بل يُمنع السمع نفسه، وتُصادر فرصة طفل في أن يعيش خارج دائرة الصمت. هذه ليست حكاية فردية تُروى للعبرة، بل بنية كاملة من الحرمان تُصنَع بيد بشرية، وتُقدَّم للعالم كأنها نتيجة جانبية للفوضى، لا كسياسة ممنهجة.
هنا يظهر الوجه الآخر للحصار على غزة: وجه لا تظهره صور الدمار وحدها، بل تختصره أروقة مستشفى، وطفلة تحمل جهازاً معطّلاً، وأم تبحث عن بطارية كما يبحث غيرها عن رغيف خبز.
حياة معلّقة على بطارية
في "مستشفى حمد" شمال قطاع غزة، تتكشّف مأساة صحية لا تهدأ. أطفال استعادوا السمع بزراعة القوقعة، وبعد سنوات من التأهيل والصبر، يواجهون اليوم خطر فقدانه مجدداً، في ظل منع الاحتلال إدخال البطاريات وقطع الغيار اللازمة لتشغيل الأجهزة.
المشهد ليس استثنائياً ولا عارضاً، إنه نتيجة مباشرة لسياسة حصار طويلة، تحوّل التقدّم الطبي الهش إلى انتكاسة مؤكدة. الطفلة آية الشندي، ذات الـ 10 سنوات، لم تكن تتوقّع أن يعود الصمت ليحاصر عالمها من جديد، بعدما استعادت بصيصاً من الأمل قبل العدوان في إثر عملية زراعة قوقعة أعادت إليها جزءاً من قدرتها على السمع. لكنّ الحرب لم تدمّر البيوت فقط، دمّرت أيضاً الشروط الصغيرة التي تجعل حياة هؤلاء الأطفال ممكنة.
تقول والدة الطفلة آية: "في بداية الحرب كانت الطفلة تعيش بشكل طبيعي، لأنّ جهازها كان يعمل وكلّ شيء، ثمّ تلف المعالج، وظلت منقطعة عن السمع قرابة 10 أشهر، وتراجعت سلوكياً ونفسياً، حتى نطقها صار متراجعاً أيضاً، وليس كما كان عند تأهيلها الأول".
هذه الشهادة ليست حكاية فردية، بل نموذج متكرّر. فزراعة القوقعة ليست عملية جراحية تنتهي عند حدود المستشفى، بل مسار طويل من البرمجة والتأهيل السمعي واللغوي والمتابعة. وحين ينقطع هذا المسار، لا يتوقّف السمع وحده، بل تتراجع اللغة، ويضيق التواصل، وينحسر الحضور الاجتماعي للطفل. وهكذا يتحوّل الحصار من قيد على الحركة والاقتصاد إلى قيد على الإدراك والطفولة.
طفل يحتاج إلى أكثر من حاسة واحدة
ولا تقتصر التداعيات على الأطفال وحدهم، بل تمتدّ إلى عائلاتهم التي تعيش يومياً هاجس توقّف أجهزة القوقعة وفقدان أبنائها القدرة على السمع مجدّداً. تقول والدة الطفل حبيب لبد بغصّة: "معاناته كبيرة، لأنه لديه ضعف نظر شديد". في هذه العبارة القصيرة يتكشّف حجم التعقيد: طفل يحتاج إلى أكثر من حاسّة واحدة، وإلى أكثر من جهاز، وإلى بيئة آمنة ومستقرة، لكنه يواجه حصاراً يمنع حتى أبسط مستلزمات استمرار الحياة الحسية. العائلة هنا لا تنتظر علاجاً معقّداً أو تدخّلاً جراحياً نادراً، بل تنتظر بطارية وقطعة غيار. ومع ذلك، يبدو الانتظار بلا نهاية.
-
تشير بيانات منظمة الأمم المتحدة للطفولة "اليونيسف" إلى أنّ نحو 10000 طفل في غزة يعانون فقدان السمع
ففي غزة مئات الأطفال يواجهون تهديداً بفقدان السمع مجدّداً، في ظلّ شحّ قطع الغيار والبطاريات اللازمة لتشغيل أجهزة القوقعة، فيما ينتظر آلاف من ضعاف السمع توفير البطاريات الخاصة بأجهزتهم، والتي يمنع الاحتلال إدخالها إلى قطاع غزة منذ نحو 3 سنوات. هذه المعادلة قاسية في بساطتها: جهاز موجود، وطفل موجود، وحاجة موجودة، لكنّ المنع يخلق العجز. ولا يستطيع أي نظام صحي، مهما كانت كفاءته، أن يعوّض انقطاع سلسلة المستلزمات. فالجهاز الطبي ليس آلة صامدة إلى الأبد؛ يحتاج إلى شحن، وصيانة، وبرمجة، وقطع تبديل. وحين تُغلق المعابر أمام هذه المواد، تصبح الرعاية الصحية عبثاً مؤجّلاً.
حين يعود الصمت
1 تشرين ثاني 09:08
20 أيلول 08:04
القائمة تطول، لكنها لا تُروى بالأرقام وحدها. الطفلة حياة سعود أبو سعدة، 3 سنوات، فُقد جهازها الخارجي في استهداف منزل العائلة في تشرين الأول/أكتوبر 2023، بعد أن كانت قد خضعت للزراعة وبدأت برنامجاً تأهيلياً يحتاج عامين. والدها يبحث منذ شهرين عن بطارية أو حاضنة شحن، لا لشيء إلا لتستمرّ ابنته في السمع والتأهيل.
أما حلا علاء شحادة، 9 سنوات، فقد دُمّر ما بُني معها على مدى سنوات: توقّف التأهيل والبرمجة، وغاب الاختصاصيون والمدارس، وزاد الخوف والقصف والنزوح من عزلتها، فعادت إلى صمت كامل. يقول والدها إنّ الجهاز الخارجي معطّل، ومن دون هذا الجهاز لا فائدة من زراعة القوقعة، "وهذا يعني أننا عدنا إلى نقطة الصفر".
معاناة ذوي الإعاقة السمعية في غزة تتضاعف مع نقص السماعات وبطاريات زراعة القوقعة وتعطل التأهيل بعد الحرب... المزيد في التقرير التالي: https://t.co/6lSkuNJyiW
— شبكة قدس الإخبارية (@qudsn) November 6, 2026
هذه العبارة الأخيرة تستحقّ التوقّف. "العودة إلى نقطة الصفر" ليست مجازاً بلاغياً، بل وصف دقيق لانهيار استثمار إنساني كامل: عملية جراحية دقيقة، وسنوات تأهيل، وجهد أسري هائل، وكلفة نفسية واقتصادية لا تُحصى. عندما تُهدَّد هذه المنظومة كلّها ببطارية أو سلك، فإننا لا نتحدّث عن نقص في مستلزمات، بل عن تفكيك ممنهج لمشروع حياة. والفرق بين الاثنين هو الفرق بين إهمال عابر وجريمة مكتملة الأركان.
أرقام لا تكفي..
تشير بيانات منظمة الأمم المتحدة للطفولة "اليونيسف" إلى أنّ نحو 10000 طفل في غزة يعانون فقدان السمع، بينهم قرابة 5000 يعانون فقداناً شديداً، وأنّ 148 سماعة طبية فقط أُدخلت خلال فترة وقف إطلاق النار، وهي كمية لا تلبّي إلا جزءاً محدوداً من الاحتياج.
وتشير مؤسسة "أطفالنا للصم" إلى أنّ نحو 35 ألف شخص في غزة إمّا فقدوا سمعهم أو هم مهدّدون بذلك. وتضيف تقييمات اليونيسف أنّ نسبة كبيرة من الأطفال ذوي الصعوبات الوظيفية اكتسبوا هذه الصعوبات بعد تشرين الأول/أكتوبر 2023، وأنّ أقلّ من نصفهم يشاركون في أيّ نشاط تعليمي.
هذه الأرقام ليست محايدة. إنها تكشف أنّ الحرب لم تكتفِ بقتل المدنيين وتدمير البنية التحتية، بل أنتجت جيلاً جديداً من ذوي الإعاقة، ثمّ حرمته من أدنى شروط التعامل مع "حالته". والانفجارات والأصوات شديدة الشدّة، كما يوضح المختص بالتخاطب والسمع فادي الهليس، تُسبّب إصابات سمعية مباشرة كفقدان السمع الحسي العصبي وطنين الأذن وإصابات الأذن الوسطى والداخلية، فضلاً عن الإصابات الجسدية بالشظايا التي تُتلف الأذن أو المسارات العصبية. أي أنّ آلة الحرب تسبّب الصمم، ثمّ يأتي الحصار ليمنع علاجه. وهذه ازدواجية مكتملة: الضرر أولاً، ثمّ منع الترميم.
رغم إصابته، لم يتخلَّ الطفل يوسف خضر عن حقيبته المدرسية، في مشهد مؤلم يلخّص واقع أطفال غزة، الذين باتت حتى طريقهم إلى المدارس محفوفة بالقصف والخطر، وسُرقت منهم أبسط حقوقهم في التعلّم والحياة الآمنة. https://t.co/iuyxO3RTOP
— شبكة قدس الإخبارية (@qudsn) November 2, 2026
التأهيل الذي انهار
لا تكمن المشكلة في البطاريات وحدها، بل في منظومة كاملة انهارت. يوضح الهليس أنّ الطفل الذي يعتمد على سماعة أو قوقعة يحتاج إلى وصول مستمر ومنتظم للمعلومات السمعية كي يطوّر مهارات الاستماع وفهم اللغة واكتساب الكلام، وعندما ينقطع هذا المدخل تتأثّر اللغة والكلام والتواصل. أما البالغون فيواجهون العزلة الاجتماعية وضعف المشاركة في الحياة اليومية. وزراعة القوقعة، كما يقول، تحتاج برمجة مستمرة وجلسات تأهيل سمعي وتدريباً على الاستماع، والسماعات تحتاج صيانة وبطاريات وقطع غيار ومتابعة دورية.
هنا تتضح حقيقة مرّة: إجراء 50 عملية زراعة قوقعة وتوفير 1500 سماعة طبية، رغم أهميتها، لا يحلّ المشكلة لأنها تدخّلات معزولة في بيئة منهارة. فما جدوى زراعة قوقعة إذا لم توجد برمجة؟ وما جدوى سماعة إذا لم توجد بطارية بعد شهر؟ وما جدوى جهاز إذا لم يوجد مركز فحص وتشخيص؟ المختصون أنفسهم يعملون بحدّ أدنى من الأدوات: نقص أجهزة قياس السمع والفحوصات الموضوعية، وصعوبة صيانة وبرمجة المعينات، وصعوبة وصول المرضى إلى المراكز بسبب الظروف الميدانية والاقتصادية. وهكذا تتحوّل الرعاية الصحية من حقّ إلى رهان على الحظ.
الحصار كأداة
من السذاجة أن نقرأ منع إدخال البطاريات وقطع الغيار كإجراء أمني أو إداري. إنه اختيار واعٍ لاستخدام الحاجة الإنسانية كأداة ضغط. فالبطارية التي تشغّل قوقعة طفل طبعاً لا تحمل أيّ خطر عسكري، ولا تُشكّل تهديداً لأحد، لكنها تحمل قيمة رمزية هائلة: تعني أنّ الحياة في غزة ممكنة إذا سُمح لها أن تكون. ومنعها يعني إبقاء السكان في حالة هشاشة دائمة، حيث يُدفَع كل شيء إلى حافة الانهيار من دون أن ينهار تماماً، فيستنزف الناس في تفاصيل يومية قاتلة: البحث عن شاحن، عن سلك، عن قطعة غيار متداولة انتهى عمرها الافتراضي.
وهذا ينسجم مع صورة أوسع: نحو 1.9 مليون نازح في خيام مهترئة، ومنع دخول المساعدات الإغاثية والطبية ومواد الإيواء، رغم وقف إطلاق النار الذي دخل حيّز التنفيذ في تشرين الأول/أكتوبر 2025. فالحصار لا يُقاس بعدد المعابر المغلقة فقط، بل بعدد الأصوات التي خفتت، والأطفال الذين عادوا إلى الصمت، والبرامج التأهيلية التي توقّفت، والمستقبلات التي أُغلقت قبل أن تُفتح. إنه حصار على الحواس قبل أن يكون حصاراً على المعدة.
ماذا يلزم؟
وتؤكد سهى الهيثم، القائمة بأعمال رئيس قسم السمع والتوازن بمستشفى حمد للميادين، "أنّ المؤسسات الصحية الدولية مطالبة بالتدخّل العاجل لتسهيل وصول قطع الغيار والمعينات السمعية والبطاريات الخاصة بها، لإنقاذ هؤلاء الأطفال من عالم من الصمت، حيث إنّ السمع هو فرصة نجاة وحياة لهؤلاء الأطفال".
ويشرح المختص بالتخاطب والسمع فادي الهليس أنّ المعاناة كبيرة، ومن أبرز مظاهرها نقص المعينات السمعية، وعدم توفّر البطاريات، وتعطّل السماعات والحاجة إلى الصيانة وقطع الغيار، إضافة إلى عدم توفّر مراكز متخصصة كافية للبرمجة والفحص والمتابعة. ويؤكّد أنّ الطفل الذي يعتمد على السماعة أو زراعة القوقعة يحتاج إلى وصول مستمر ومنتظم للمعلومات السمعية حتى يطوّر مهارات الاستماع وفهم اللغة واكتساب الكلام، وعندما تتعطّل السماعة أو تنفد البطاريات ولا تتوفّر بدائل، ينقطع هذا المدخل السمعي، ويتأثّر تطوّر اللغة والكلام والتواصل.
لكنّ الأهمّ أن يُعاد تعريف المشكلة تعريفاً صحيحاً: هذه ليست أزمة إنسانية عارضة تنتظر تبرّعاً، بل نتيجة مباشرة لسياسة حصار يجب أن تُرفَع. وكلّ يوم يمرّ من دون ذلك، يضيف أطفالاً جدداً إلى قائمة الصمت، ويحوّل إعاقة قابلة للتعويض إلى عجز دائم.
في النهاية، ما يحدث في غزة ليس مأساة تُروى، بل اختبار أخلاقي للعالم. طفلة تنتظر بطارية، وأخرى تنتظر برمجة، وثالثة تنتظر سماعة، وكلّهم ينتظرون قراراً لم يأتِ. وحين يصمت طفل لأنّ بطارية مُنعت، فإنّ الصوت الذي يختفي ليس صوته وحده، بل صوت ضمير كان يفترض أن يعلو.
اقرأ أيضاً: كيف يعيش أطفال السكري في غزة؟
